Pemikiran Dr. Nurcholish Madjid tentang Pendidikan: Membebaskan Manusia, Mendamaikan Tradisi dan Modernitas

Sebarkan Artikel Ini:

Depoedu.com-Untuk memahami pemikiran pendidikan Nurcholish Madjid atau Cak Nur, kita harus memahami dahulu dua dunia yang membentuknya: pesantren tradisional di Jombang, dan pendidikan sekuler-modern di Chicago. Dari panduan itulah lahir gagasan pendidikan Islam yang tidak anti modernitas, dan modernitas yang tidak anti-Islam.  Cak Nur adalah salah satu dari sedikit pembaharu Islam yang mengalami dua kultur […]

Sebarkan Artikel Ini:
Baca Lebih Lanjut...

Merawat Idealisme dan Kebebasan Berpikir sebagai Fondasi Pendidikan Demokrasi

Sebarkan Artikel Ini:

Depoedu.com-Demokrasi yang sehat mensyaratkan warga negara yang mampu berpikir mandiri, kritis, dan reflektif. Kapasitas ini tidak tumbuh secara spontan, melainkan dibentuk melalui pendidikan yang menempatkan idealisme dan kebebasan berpikir sebagai fondasi utama. Idealisme dalam pendidikan berpijak pada keyakinan bahwa manusia adalah makhluk bermakna yang memiliki potensi moral dan intelektual.  Dalam tradisi filsafat, idealisme menekankan peran […]

Sebarkan Artikel Ini:
Baca Lebih Lanjut...

Merawat Idealisme dan Kebebasan Berpikir: Menjaga Jiwa Pendidikan dari Reduksi Teknis

Sebarkan Artikel Ini:

Depoedu.com-Pendidikan pada hakikatnya tidak pernah netral. Ia selalu berpijak pada asumsi filosofis tertentu tentang manusia, pengetahuan, dan tujuan hidup.  Dalam konteks ini, idealisme dan kebebasan berpikir merupakan dua pilar yang sejak lama membentuk ruh pendidikan humanistik.  Namun, dalam praktik kontemporer, keduanya kerap tereduksi menjadi slogan kebijakan, kehilangan makna filosofis dan daya transformatifnya. Filsafat idealisme memandang […]

Sebarkan Artikel Ini:
Baca Lebih Lanjut...